Escala de Timidez Revisada de Cheek y Buss (RCBS-20)

La Escala de Timidez Revisada de Cheek y Buss (RCBS-20) fue desarrollada por J. M. Cheek y L. A. Melchior en 1985 y se presentó en la siguiente publicación:

• Cheek, J. M.; Melchior, L. A.: Measuring the three components of shyness. Davis, M. H.; Franzoi, S. L. (Ed.) Emotion, personality, and personal well-being 1985, Los Angeles: American Psychological Association

El cuestionario ha sido traducido directamente de su fuente original. En relación al género, cuando ha sido posible se ha optado por expresiones neutras como “alguien” o “algunas personas”. En las demás ocasiones se ha optado por utilizar el masculino como genérico, evitando así la fórmula “o/a”, “él/ella” que tanta naturalidad resta al lenguaje y suponiendo en el lector la elemental capacidad de interpretación.

¿Cómo interpretar el resultado?

La Escala de Timidez Revisada de Cheek y Buss (RCBS-20) consta de 20 preguntas, puntuables entre 1 y 5. La puntuación máxima posible es de 100, y la mínima de 20. Los autores de la escala no han establecido puntos de corte, es decir, puntuaciones que permitan clasificar el nivel de timidez según la puntuación obtenida. De lo que disponemos es del resultado obtenido al enfrentar el cuestionario a población normal, formada por estudiantes universitarios, que obtuvieron una puntuación media de 51,8 (con una desviación estándar de 13,6). Es de prever que en la población general se encuentren casos de individuos con diversos niveles de timidez, siendo muy minoritarios los casos extremos.

La forma de interpretar la puntuación obtenida al completar el cuestionario consiste en compararla con la media de 51,8 puntos citada anteriormente. Si el resultado obtenido es similar o superior a esa media estaríamos frente a un caso de elevada timidez, mientras que si el resultado es similar o inferior, nos encontraríamos frente al caso contrario.

Aunque no disponemos de puntos de corte para el Escala de Timidez Revisada de Cheek y Buss (RCBS-20), sabiendo que según sus autores correlaciona de forma prácticamente absoluta con las versiones anteriores de 9 y 13 preguntas, nos podemos atrever a interpolar las puntuaciones sugeridas para esos cuestionarios anteriores al caso del actual. Éstas serian las puntuaciones a utilizar para la interpretación de los resultados obtenidos al completar el cuestionario:

Lea atentamente cada frase y decida hasta que punto es característica de sus sentimientos y comportamiento. Cada pregunta puede tener una respuesta a escoger de entre 5 posibilidades.