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Índice de autores

▲ Pacheco, B.

• Pacheco, B.; Sandoval, C.; Torrealba, C.: Episodio depresivo en adolescente con Trastorno de Asperger: Reporte de un caso. Revista Chilena de Neuro Psiquiatría 2008; 46(3):199–206

▲ Padolsky, I.

• Coben, R.; Padolsky, I.: Assessment-guided neurofeedback for autistic spectrum disorder. Journal of Neurotherapy 2007; 11(1):5–23

▲ Páez, D.

• Páez, D.; Martínez-Sánchez, F.; Velasco, C.; Mayordomo, S.; Fernández, I.; Blanco, A.: Validez psicométrica de la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20): un estudio transcultural. Boletín de Psicología 1999; 63:55–76

▲ Palacios, S.

• Díez Cuervo, A.; Muñoz Yunta, J. A.; Fuentes Biggi, J.; Canal Bedia, R.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Ferrari Arroyo, M. J.; Mulas, F.; Tamarit, J.; Valdizán, J. R.; Hervás Zúñiga, A.; Artigas Pallarés, J.; Belinchón Carmona, M.; Hernández, J. M.; Martos Pérez, J.; Palacios, S.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para el diagnóstico de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2005; 41(5):299–310
• Fuentes Biggi, J.; Ferrari Arroyo, M. J.; Boada Muñoz, L.; Touriño Aguilera, E.; Artigas Pallarés, J.; Belinchón Carmona, M.; Hervás Zúñiga, A.; Canal Bedia, R.; Hernández, J. M.; Díez Cuervo, A.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Mulas, F.; Palacios, S.; Tamarit, J.; Martos Pérez, J.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para el tratamiento de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2006; 43(7):425–438

▲ Palacios Antón, S.

• Hernández, J. M.; Artigas Pallarés, J.; Martos Pérez, J.; Palacios Antón, S.; Fuentes Biggi, J.; Belinchón Carmona, M.; Canal Bedia, R.; Díez Cuervo, A.; Ferrari Arroyo, M. J.; Hervás Zúñiga, A.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Mulas, F.; Muñoz Yunta, J. A.; Tamarit, J.; Valdizán, J. R.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para la detección temprana de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2005; 41(4):237–245

▲ Palau, M.

• Muñoz Yunta, J. A.; Palau, M.; Salvadó Salvadó, B.; Valls Santasusana, A.: Autismo: identificación e intervención temprana. Acta Neurológica Colombiana 2006; 22(2)

▲ Palau Baduell, M.

• Muñoz Yunta, J. A.; Palau Baduell, M.; Salvadó Salvadó, B.; Valls Santasusana, A.; Rosendo Moreno, N.; Clofent Torrentó, M.; Manchado, F.: Autismo y epilepsia. Revista de Neurología 2008; 46(Supl 2):S71–S77
• Ortiz, T.; Palau Baduell, M.; Salvadó Salvadó, B.; Valls Santasusana, A.: Estudio de los trastornos del espectro autista y trastornos del lenguaje mediante magnetoencefalografía. Aportación científica del Dr. Muñoz Yunta. Revista de Neurología 2009; 48(Supl 2):3–12
• Muñoz Yunta, J. A.; Palau Baduell, M.: Ontogenia de la autoconciencia. Cómo se construye el cerebro cognitivo. Revista de Neurología 2004; 38(Supl 1):S3–8

▲ Palfai, T. P.

• Salovey, P.; Mayer, J. D.; Goldman, S. L.; Turvey, C.; Palfai, T. P.: Emotional attention, clarity, and repair: Exploring emotional intelligence using the Trait Meta-Mood Scale. Pennebaker (Ed.) Emotion, disclosure, and health 1995, Washington: American Psychological Association; 125–154

▲ Palmer, P.

• Piven, J.; Palmer, P.; Jacobi, D.; Childress, D.; Arndt, S.: Broader autism phenotype: evidence from a family history study of multiple-incidence autism families. American Journal of Psychiatry 1997; 154(2):185–190
• Piven, J.; Palmer, P.: Psychiatric disorder and the broad autism phenotype: evidence from a family study of multiple-incidence autism families. American Journal of Psychiatry 1999; 156(4):557–563

▲ Palou Vall, I.

• Duch Campodarbe, F. R.; Ruiz de Porras Rosselló, L.; Gimeno Ruiz de Porras, D.; Allué Torra, B.; Palou Vall, I.: Psicometría de la ansiedad, la depresión y el alcoholismo en Atención Primaria. Semergen 1999; 25(3):209–225

▲ Palucka, A. M.

• Palucka, A. M.; Nyhus, N.; Lunsky, Y.: Aggression as a symptom of mood destabilization in pervasive developmental disorders. Journal on Developmental Disabilities 2003; 10(1):101–106

▲ Papinczak, T.

• Carrington, S.; Papinczak, T.; Templeton, E.: A phenomenological study: The social world of five adolescents who have Asperger's syndrome. Australian Journal of Learning Disabilities 2008; 8(3):15–21

▲ Parad Fernández, C.

• Almirall Hernández, P. J.; Pedro del Castillo Martín, N.; González Marrero, A.; Alvarez Porbén, S.; Hernández Romero, J. S.; Parad Fernández, C.: Validación de un instrumento para el diagnóstico del mobbing. Cuestionario de Heinz Leymannn (LIPT) modificado. Revista Cubana de Salud y Trabajo 2008; 9(1):34–48

▲ Parker, J. D. A.

• Parker, J. D. A.; Taylor, G. J.; Bagby, R. M.: The 20-item Toronto Alexithymia Scale-III. Reliability and factorial validity in a community population. Journal of psychosomatic research 2003; 55(3):269–276
• Bagby, R. M.; Parker, J. D. A.; Taylor, G. J.: The Twenty-item Toronto Alexithymia Scale-II. Convergent, discriminant, and concurrent validity. Journal of Psychosomatic Research 1994; 38(1):33–40

▲ Parker, J. D.

• Bagby, R. M.; Parker, J. D.; Taylor, G. J.: The twenty-item Toronto Alexithymia Scale-I. Item selection and cross-validation of the factor structure. Journal of Psychosomatic Research 1994; 38(1):23–32

▲ Parlier, M.

• Hurley, R. S. E.; Losh, M.; Parlier, M.; Reznick, J. S.; Piven, J.: The broad autism phenotype questionnaire. Journal of Autism and Developmental Disorders 2007; 37(9):1679–1690

▲ Parsons, S.

• Cobb, S.; Beardon, L.; Eastgate, R.; Glover, T.; Kerr, S.; Neale, H.; Parsons, S.; Benford, S.; Hopkins, E.; Mitchell, P.; Reynard, G.; Wilson, J.: Applied Virtual Environments to support learning of Social Interaction Skills in users with Asperger’s Syndrome. Digital Creativity 2002; 13:11–22
• Parsons, S.; Beardon, L.; Neale, H. R.; Reynard, G.; Eastgate, R.; Wilson, J. R.; Cobb, S. V.; Benford, S. D.; Mitchell, P.; Hopkins, E.: Development of social skills amongst adults with Asperger’s Syndrome using virtual environments: the ‘AS Interactive’ project. 3rd ICDVRAT, Sardinia Italy; University of Reading 2000; 163–170

▲ Pasco, G.

• Allison, C.; Baron-Cohen, S.; Wheelwright, S.; Charman, T.; Richler, J.; Pasco, G.; Brayne, C.: The Q-CHAT (Quantitative CHecklist for Autism in Toddlers): a normally distributed quantitative measure of autistic traits at 18–24 months of age: preliminary report. Journal of autism and developmental disorders 2008; 38(8):1414–1425

▲ Pascuale, M. J.

• Etchepareborda, M. C.; Díaz Lucero, A.; Pascuale, M. J.; Abad Mas, L.; Ruiz Andrés, R.: Síndrome de Asperger, los pequeños profesores: habilidades especiales. Revista Neurología 2007; 44(Supl 2):S43–S47

▲ Pascual-Leone, A.

• Theoret, H.; Halligan, E.; Kobayashi, M.; Fregni, F.; Tager-Flusberg, H.; Pascual-Leone, A.: Impaired motor facilitation during action observation in individuals with autism spectrum disorder. Current Biology 2005; 15(3):R84–R85

▲ Pasupathi, M.

• Gross, J. J.; Carstensen, L. L.; Pasupathi, M.; Tsai, J.; Skorpen, C. G.; Hsu, A. Y. C.: Emotion and aging: Experience, expression, and control. Psychology and Aging 1997; 12(4):590–599

▲ Paul, G.

• Pelphrey, K. A.; Sasson, N. J.; Reznick, J. S.; Paul, G.; Goldman, B. D.; Piven, J.: Visual scanning of faces in autism. Journal of Autism and Developmental Disorders 2002; 32(4):249–261

▲ Paula Pérez, I.

• Paula Pérez, I.; Martos Pérez, J.: Síndrome de Asperger y autismo de alto funcionamiento: comorbilidad con trastornos de ansiedad y del estado de ánimo. Revista de neurologia 2009; 48:S31–S34

▲ Paulhus, D. L.

• Paulhus, D. L.; Van Selst, M.: The Spheres of Control Scale: Ten years of research (http://neuron4.psych.ubc.ca/~dpaulhus/research/SOC/socstuff.htm). Personality and Individual Differences 1990; 11:1029–1036

▲ Pauls, D.

• Klin, A.; Pauls, D.; Schultz, R. T.; Volkmar, F. R.: Three Diagnostic Approaches to Asperger Syndrome: Implications for Research. Journal of Autism and Developmental Disorders 2005; 35(2):221–234

▲ Payá González, B.

• Payá González, B.; Fuentes Menchaca, N.: Neurobiología del autismo: estudio de neuropatología y neuroimagen. Actas españolas de psiquiatría 2005; (33)

▲ Paz, M. P.

• Carmona, M. B.; Muñoz, L. B.; de Andrés, E. G.; Biggi, J. F.; de la Paz, M. P.: Evolución de los estudios sobre autismo en España: publicaciones y redes de coautoría entre 1974 y 2007. Psicothema 2010; 22(2):242–249

▲ Pedreira Massa, J. L.

• Pedreira Massa, J. L.; Asiel Rodríguez, A.; Baldor Tudet, I.; Rodríguez Piedra, R.: Síndrome de Asperger: a propósito de un caso con bilingüismo.. psiquiatria.com 2003; 7(2)

▲ Pedro del Castillo Martín, N.

• Almirall Hernández, P. J.; Pedro del Castillo Martín, N.; González Marrero, A.; Alvarez Porbén, S.; Hernández Romero, J. S.; Parad Fernández, C.: Validación de un instrumento para el diagnóstico del mobbing. Cuestionario de Heinz Leymannn (LIPT) modificado. Revista Cubana de Salud y Trabajo 2008; 9(1):34–48

▲ Pelegrín Valero, C.

• Tirapu Ustárroz, J.; Pérez Sayes, G.; Erekatxo Bilbao, M.; Pelegrín Valero, C.: ¿Qué es la teoría de la mente? Revista de neurología 2007; 44(8):479–489

▲ Pelphrey, K. A.

• Zucker, N. L.; Losh, M.; Bulik, C. M.; LaBar, K. S.; Piven, J.; Pelphrey, K. A.: Anorexia nervosa and autism spectrum disorders: Guided investigation of social cognitive endophenotypes. Psychological bulletin 2007; 133(6):976–1006
• Pelphrey, K. A.; Sasson, N. J.; Reznick, J. S.; Paul, G.; Goldman, B. D.; Piven, J.: Visual scanning of faces in autism. Journal of Autism and Developmental Disorders 2002; 32(4):249–261

▲ Peña, J.

• Pérez Rincón, H.; Cortés, J.; Ortíz, S.; Peña, J.; Ruíz, J.; Díaz Martínez, A.: Validación y estandarización de la versión española de la Escala Modificada de Alexitimia de Toronto. Salud Mental 1997; 20(3):30–34

▲ Peñalver López, I.

• Gómez López, M.; Valero Valenzuela, A.; Peñalver López, I.; Velasco da Silva, M.: El trabajo de la motricidad en la clase de Educación Física con niños autistas a través de la adaptación del lenguaje Benson Schaeffer. Revista iberoamericana de educación 2008; (46):175

▲ Penn, D. L.

• Sasson, N.; Tsuchiya, N.; Hurley, R.; Couture, S. M.; Penn, D. L.; Adolphs, R.; Piven, J.: Orienting to social stimuli differentiates social cognitive impairment in autism and schizophrenia. Neuropsychologia 2007; 45(11):2580–2588

▲ Penn, D.

• Losh, M.; Adolphs, R.; Poe, M. D.; Couture, S.; Penn, D.; Baranek, G. T.; Piven, J.: Neuropsychological Profile of Autism and the Broad Autism Phenotype. Archives of General Psychiatry 2009; 66(5):518–526

▲ Pennington, B. F.

• Ozonoff, S.; Pennington, B. F.; Rogers, S. J.: Executive function deficits in high-functioning autistic individuals: Relationship to theory of mind. Journal of Child Psychology and Psychiatry 1991; 32(7):1081–1105

▲ Peppé, S.

• Peppé, S.; McCann, J.; Gibbon, F.; O’Hare, A.; Rutherford, M.: Assessing prosodic and pragmatic ability in children with high-functioning autism. Journal of Pragmatics 2006; 38(10):1776–1791
• McCann, J.; Peppé, S.; Gibbon, F.; O’Hare, A.; Rutherford, M.: Prosody and its relationship to language in school-aged children with high-functioning autism. International Journal Of Language and Communication Disorders 2007; 42(6):682–702
• Peppé, S.; McCann, J.; Gibbon, F.; O’Hare, A.; Rutherford, M.: Receptive and Expressive Prosodic Ability in Children With High-Functioning Autism. Journal of Speech, Language and Hearing Research 2007; 50(4):1015–1028

▲ Peral Guerra, M.

• Alcamí Pertejo, M.; Peral Guerra, M.; Gilaberte, I.: Estudio abierto con fluoxetina en niños con autismo. Actas Españolas de Psiquiatría 2000; 28(6):353–356

▲ Peretz, I.

• Bonnel, A.; Mottron, L.; Peretz, I.; Trudel, M.; Gallun, E.; Bonnel, A. M.: Enhanced pitch sensitivity in individuals with autism: a signal detection analysis. Journal of Cognitive Neuroscience 2003; 15(2):226–235
• Mottron, L.; Peretz, I.; Menard, E.: Local and global processing of music in high-functioning persons with autism: beyond central coherence? The Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines 2000; 41(08):1057–1065

▲ Pérez Acosta, A.

• Pérez Acosta, A.; Navarro Guzmán, J. I.; Benjumea Rodriguez, S.: Entrenamiento y transferencia de la autodiscriminación condicional en autistas. Universitas Psychologica 2002; 1(1):40–51

▲ Pérez González, L. A.

• Williams, G.; Pérez González, L. A.; Marilac Madeira, J.; Menéndez Suárez, S.: Cómo enseñar a niños con autismo a hacer preguntas funcionalmente relevantes: una réplica sistemática. Psicothema 2005; 17(4):597–600

▲ Pérez Rincón, H.

• Pérez Rincón, H.; Cortés, J.; Ortíz, S.; Peña, J.; Ruíz, J.; Díaz Martínez, A.: Validación y estandarización de la versión española de la Escala Modificada de Alexitimia de Toronto. Salud Mental 1997; 20(3):30–34

▲ Pérez Sayes, G.

• Tirapu Ustárroz, J.; Pérez Sayes, G.; Erekatxo Bilbao, M.; Pelegrín Valero, C.: ¿Qué es la teoría de la mente? Revista de neurología 2007; 44(8):479–489

▲ Perla, D.

• Perla, D.; Chiofalo, N.; Breinbahuer, C.; Quijada, C.; Avendaño, L.; Ugarte, F.: Espectro Autista (EA): Aspectos clínicos y terapéuticos. Revista Chilena de Epilepsia 2004; 5(1)

▲ Perrett, D. I.

• Wicker, B.; Perrett, D. I.; Baron-Cohen, S.; Decety, J.: Being the target of another’s emotion: a PET study. Neuropsychologia 2003; 41(2):139–146
• Williams, J. H. G.; Whiten, A.; Suddendorf, T.; Perrett, D. I.: Imitation, mirror neurons and autism. Neuroscience and biobehavioral reviews 2001; 25(4):287–295
• Williams, J. H. G.; Waiter, G. D.; Gilchrist, A.; Perrett, D. I.; Murray, A. D.; Whiten, A.: Neural mechanisms of imitation and ‘mirror neuron’ functioning in autistic spectrum disorder. Neuropsychologia 2006; 44(4):610–621

▲ Pfeifer, J. H.

• Dapretto, M.; Davies, M. S.; Pfeifer, J. H.; Scott, A. A.; Sigman, M.; Bookheimer, S. Y.; Iacoboni, M.: Understanding emotions in others: mirror neuron dysfunction in children with autism spectrum disorders. Nature Neuroscience 2005; 9:28–30

▲ Philippe, A.

• Boddaert, N.; Chabane, N.; Belin, P.; Bourgeois, M.; Royer, V.; Barthelemy, C.; Mouren-Simeoni, M. C.; Philippe, A.; Brunelle, F.; Samson, Y.; Zilvobicius, M.: Perception of Complex Sounds in Autism: Abnormal Auditory Cortical Processing in Children. American Journal of Psychiatry 2004; 161(11):2117–2120

▲ Phillips, L. H.

• Henry, J. D.; Phillips, L. H.; Maylor, E. A.; Hosie, J.; Milne, A. B.; Meyer, C.: A new conceptualization of alexithymia in the general adult population: implications for research involving older adults. Journal of psychosomatic research 2006; 60(5):535–543

▲ Pierce, K.

• Pierce, K.; Haist, F.; Sedaghat, F.; Courchesne, E.: The brain response to personally familiar faces in autism: findings of fusiform activity and beyond. Brain 2004; 127(12):2703–2716

▲ Pierno, A.

• Becchio, C.; Pierno, A.; Mari, M.; Lusher, D.; Castiello, U.: Motor contagion from gaze: the case of autism. Brain 2007; 130(9):2401-2411

▲ Pineda, D. A.

• Pineda, D. A.: La función ejecutiva y sus trastornos. Revista de Neurología 2000; 30(8):764–768

▲ Pinto, D.

• Marshall, C. R.; Noor, A.; Vincent, J. B.; Lionel, A. C.; Feuk, L.; Skaug, J.; Shago, M.; Moessner, R.; Pinto, D.; Ren, Y. et al.: Structural variation of chromosomes in autism spectrum disorder. The American Journal of Human Genetics 2008; 82(2):477–488

▲ Piñuel, I.

• Fidalgo, Á. M.; Piñuel, I.: La escala Cisneros como herramienta de valoración del mobbing. Psicothema 2004; 16(4):615–624

▲ Piqueras, J. A.

• Olivares, J.; Ruiz, J.; Hidalgo, M. D.; García López, L. J.; Rosa, A. I.; Piqueras, J. A.: Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A): Psychometric properties in a Spanish-speaking population. International Journal of Clinical and Health Psychology 2005; 5(1):85–97

▲ Piven, J.

• Zucker, N. L.; Losh, M.; Bulik, C. M.; LaBar, K. S.; Piven, J.; Pelphrey, K. A.: Anorexia nervosa and autism spectrum disorders: Guided investigation of social cognitive endophenotypes. Psychological bulletin 2007; 133(6):976–1006
• Piven, J.; Palmer, P.; Jacobi, D.; Childress, D.; Arndt, S.: Broader autism phenotype: evidence from a family history study of multiple-incidence autism families. American Journal of Psychiatry 1997; 154(2):185–190
• Losh, M.; Adolphs, R.; Poe, M. D.; Couture, S.; Penn, D.; Baranek, G. T.; Piven, J.: Neuropsychological Profile of Autism and the Broad Autism Phenotype. Archives of General Psychiatry 2009; 66(5):518–526
• Sasson, N.; Tsuchiya, N.; Hurley, R.; Couture, S. M.; Penn, D. L.; Adolphs, R.; Piven, J.: Orienting to social stimuli differentiates social cognitive impairment in autism and schizophrenia. Neuropsychologia 2007; 45(11):2580–2588
• Piven, J.; Palmer, P.: Psychiatric disorder and the broad autism phenotype: evidence from a family study of multiple-incidence autism families. American Journal of Psychiatry 1999; 156(4):557–563
• Hurley, R. S. E.; Losh, M.; Parlier, M.; Reznick, J. S.; Piven, J.: The broad autism phenotype questionnaire. Journal of Autism and Developmental Disorders 2007; 37(9):1679–1690
• Pelphrey, K. A.; Sasson, N. J.; Reznick, J. S.; Paul, G.; Goldman, B. D.; Piven, J.: Visual scanning of faces in autism. Journal of Autism and Developmental Disorders 2002; 32(4):249–261

▲ Plaisted, K.

• Baron-Cohen, S.; O’Riordan, M.; Stone, V.; Jones, R.; Plaisted, K.: Recognition of Faux Pas by Normally Developing Children and Children with Asperger Syndrome or High-Functioning Autism. Journal of Autism and Developmental Disorders 1999; 29(5):407–418
• Plaisted, K.; Saksida, L.; Alcántara, J.; Weisblatt, E.: Towards an understanding of the mechanisms of weak central coherence effects: Experiments in visual configural learning and auditory perception. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences 2003; 358(1430):375–386

▲ Planells del Pozo, P.

• Gómez Legorburu, B.; Badillo Perona, V.; Martínez Pérez, E.M.; Planells del Pozo, P.: Intervención odontológica actual en niños con autismo. La desensibilización sistemática. Científica Dental. Revista científica de formación continuada 2009; 6(3):51–59

▲ Plomin, R.

• Happé, F.; Ronald, A.; Plomin, R.: Time to give up on a single explanation for autism. Nature Neuroscience 2006; 9:1218–1220

▲ Plumb, I.

• Baron-Cohen, S.; Wheelwright, S.; Hill, J.; Raste, Y.; Plumb, I.: The “Reading the Mind in the Eyes” Test Revised Version: A Study with Normal Adults, and Adults with Asperger Syndrome or High-functioning Autism. The Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines 2001; 42(02):241–251

▲ Plumet, M. H.

• Goussé, V.; Plumet, M. H.; Chabane, N.; Mouren Siméoni, M. C.; Ferrandian, N.; Leboyer, M.: Fenotipos marginales en el autismo: una revisión de los estudios clínicos, bioquímicos y cognitivos. European Psychiatry Ed. Esp. 2002; 9:421–429

▲ Poe, M. D.

• Losh, M.; Adolphs, R.; Poe, M. D.; Couture, S.; Penn, D.; Baranek, G. T.; Piven, J.: Neuropsychological Profile of Autism and the Broad Autism Phenotype. Archives of General Psychiatry 2009; 66(5):518–526

▲ Poline, J. B.

• Berthoz, S.; Artiges, E.; Van de Moortele, P. F.; Poline, J. B.; Rouquette, S.; Consoli, S. M.; Martinot, J. L.: Effect of impaired recognition and expression of emotions on frontocingulate cortices: an fMRI study of men with alexithymia. American Journal of Psychiatry 2002; 159(6):961–967
• Boddaert, N.; Belin, P.; Chabane, N.; Poline, J. B.; Barthelemy, C.; Mouren-Simeoni, M. C.; Brunelle, F.; Samson, Y.; Zilbovicius, M.: Perception of Complex Sounds: Abnormal Pattern of Cortical Activation in Autism. American Journal of Psychiatry 2003; 160(11):2057–2060

▲ Porkka-Heiskanen, T.

• Tani, P.; Lindberg, N.; Joukamaa, M.; Nieminen-von Wendt, T.; von Wendt, L.; Appelberg, B.; Rimon, R.; Porkka-Heiskanen, T.: Asperger syndrome, alexithymia and perception of sleep. Neuropsychobiology 2004; 49(2):64–70

▲ Posada de la Paz, M.

• Díez Cuervo, A.; Muñoz Yunta, J. A.; Fuentes Biggi, J.; Canal Bedia, R.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Ferrari Arroyo, M. J.; Mulas, F.; Tamarit, J.; Valdizán, J. R.; Hervás Zúñiga, A.; Artigas Pallarés, J.; Belinchón Carmona, M.; Hernández, J. M.; Martos Pérez, J.; Palacios, S.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para el diagnóstico de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2005; 41(5):299–310
• Fuentes Biggi, J.; Ferrari Arroyo, M. J.; Boada Muñoz, L.; Touriño Aguilera, E.; Artigas Pallarés, J.; Belinchón Carmona, M.; Hervás Zúñiga, A.; Canal Bedia, R.; Hernández, J. M.; Díez Cuervo, A.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Mulas, F.; Palacios, S.; Tamarit, J.; Martos Pérez, J.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para el tratamiento de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2006; 43(7):425–438
• Hernández, J. M.; Artigas Pallarés, J.; Martos Pérez, J.; Palacios Antón, S.; Fuentes Biggi, J.; Belinchón Carmona, M.; Canal Bedia, R.; Díez Cuervo, A.; Ferrari Arroyo, M. J.; Hervás Zúñiga, A.; Idiazábal Aletxa, M. A.; Mulas, F.; Muñoz Yunta, J. A.; Tamarit, J.; Valdizán, J. R.; Posada de la Paz, M.: Guía de buena práctica para la detección temprana de los trastornos del espectro autista. Revista de Neurología 2005; 41(4):237–245
• Canal Bedia, R.; García Primo, P.; Touriño Aguilera, E.; Santos Borbujo, J.; Martín Cilleros, M. V.; Ferrari Arroyo, M. J.; Martínez Velarte, M.; Guisuraga Fernández, Z.; Boada Muñoz, L.; Rey, F.; Franco Martín, M.; Fuentes Biggi, J.; Posada de la Paz, M.: La detección precoz del autismo. Intervención Psicosocial 2006; 15(1):29–47
• Canal Bedia, R.; Guisuraga Fernández, Z.; Martínez Conejo, A.; Martín Cilleros, M. V.; García Primo, P.; Ferrari Arroyo, M. J.; Touriño Aguilera, E.; Boada Muñoz, L.; García Almadén, E.; Santos Borbujo, J.; Rey Sánchez, F.; Martínez Velarte, M.; Franco Martínez, M.; Fuentes Biggi, J.; Posada de la Paz, M.: ¿Podemos detectar niños y niñas con sospecha de TEA mediante el M-CHAT/ES? Estudio de la capacidad discriminativa de la versión española del cuestionario M-CHAT. Investigación e Innovación en Autismo 2006

▲ Posthuma, D.

• Hoekstra, R. A.; Vinkhuyzen, A. A. E.; Wheelwright, S.; Bartels, M.; Boomsma, D. I.; Baron-Cohen, S.; Posthuma, D.; van der Sluis, S.: The Construction and Validation of an Abridged Version of the Autism-Spectrum Quotient (AQ-Short). Journal of Autism and Developmental Disorders 2010; 1–8

▲ Pozo Cabanillas, P.

• Pozo Cabanillas, P.; Sarriá Sánchez, E.; Méndez Zaballos, L.: Estrés en madres de personas con trastornos del espectro autista. Psicothema 2006; 18(3):342–347

▲ Prizant, B. M.

• Wetherby, A. M.; Prizant, B. M.: CSBS DP manual: communication and symbolic behavior scales developmental profile. Paul H. Brookes Pub., Baltimore, Md. 2002
• Filipek, P. A.; Accardo, P. J.; Baranek, G. T.; Cook, E. H.; Dawson, G.; Gordon, B.; Gravel, J. S.; Johnson, C. P.; Kallen, R. J.; Levy, S. E.; Minshew, N. J.; Prizant, B. M.; Rapin, I.; Rogers, S. J.; Stone, W. L.; Teplin, S.; Tuchman, R. F.; Volkmar, F. R.: The screening and diagnosis of autistic spectrum disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders 1999; 29(6):439–484

▲ Pugliese, L.

• Pugliese, L.; Catani, M.; Ameis, S.; Dell’Acqua, F.; de Schotten, M. T.; Murphy, C.; Robertson, D.; Deeley, Q.; Daly, E.; Murphy, D.G.M.: The anatomy of extended limbic pathways in Asperger syndrome: A preliminary diffusion tensor imaging tractography study. Neuroimage 2009; 47(2):427–434

▲ Pye, J.

• Brosnan, M. J.; Scott, F. J.; Fox, S.; Pye, J.: Gestalt processing in autism: Failure to process perceptual relationships and the implications for contextual understanding. Journal of Child Psychology and Psychiatry 2004; 45(3):459–469